Wie läuft das Dyskalkulietraining ab?

Nach einer ersten Kontaktaufnahme erfolgt ein kostenloses und unverbindliches (meist telefonisches) Erstgespräch, bei dem ich mir ein genaueres Bild über die Situation machen kann. 

Die Austestung findet - falls notwendig und nicht schon vorher ausgetestet - mittels AFS Test statt, mit dessen Hilfe die genauen Bereiche der Dyskalkulie festgestellt werden können. Bitte bringen Sie hierfür sämtliche Unterlagen, Diagnosen, Schulhefte und Beurteilungen mit, vor allem nicht korrigierte Schriftstücke, bei denen typische Fehler klar ersichtlich sind. Im Zuge dessen erstelle ich ein pädagogisches Gutachten* sowie einen Trainingsplan für das Dyskalkulietraining.

Sollten Sie kein Gutachten benötigen, biete ich Ihnen auch gern an, gemeinsam mit Ihrem Kind (und gegebenenfalls in Zusammenarbeit und kurzer Rücksprache mit der Lehrperson des Kindes) alle Bereiche des Mathematikunterrichts von Beginn an durchzugehen, um ganz individuell herauszufinden, was Ihrem Kind schwer fällt und wo die ersten Auffälligkeiten aufgetreten sind. Dieses Vorgehen wende ich auch nach einer erfolgten AFS-Austestung an, damit wir wirklich ganz gezielt an den individuellen Schwierigkeiten arbeiten können.

Das Dyskalkulietraining ist für jedes Kind individuell zugeschnitten und besteht aus drei Bereichen, die in jeder Einheit trainiert werden: Training der Aufmerksamkeit, Training der Sinneswahrnehmungen (Optik, Akustik, Raumwahrnehmung, Körperschema) und dem Symptomtraining (konkrete Fehlerbereiche).

Ihr Kind erhält zusätzlich für jeden Tag eine kleine Trainingseinheit als Hausübung, die nicht länger als 10 Minuten pro Tag dauert. Diese Einheiten sind besonders wichtig, um konsequent an einer Besserung zu arbeiten!

Kosten

• Telefonisches Erstgespräch - kostenlos und unverbindlich

• Austestung inkl. päd. Gutachten - 70€

• Trainingseinheit (50min) - 60€

• Intensiveinheit (90min) - 100€

Ein Termin muss mindestens 24h zuvor abgesagt werden, ansonsten wird dieser vollständig verrechnet.

*Ich weise ausdrücklich darauf hin, dass das von mir erstellte Gutachten keine psychologische oder medizinische Diagnose darstellt und ich auf rein pädagogischer Ebene arbeite.